Plano de aula 5

PLANO DE AULA 5

Problema tático: 

Defender a meta 

Objetivo: 

- Posicionar-se entre o atacante direto e a zona de pontuação; 

Materiais: 

3 discos, 12 cones e 15 coletes 

Jogo Inicial: 

Participante: 
5x5 
Objetivo do jogo: 
Marcar o ponto através do recebimento do disco na zona de pontuação.
Descrição: 
O jogo acontece em um espaço reduzido (três mini quadras) com duas zonas de pontuação. A equipe executa passes tentando fazer com que um companheiro receba o disco na zona de pontuação defendida pelo adversário.

Conscientização tática: 

Pergunta (P): O que é necessário fazer quando o atacante recebe o disco? 
Resposta esperada (R): Posicionar-se de maneira defensiva, atento ao adversário. 

P: Qual é o posicionamento defensivo mais adequado? 
R: Ficar em uma linha imaginária entre o atacante e a meta. 

P: Vamos jogar visando se posicionar defensivamente entre o atacante e a zona de gol? 
R: Sim. Jogaremos atentos à linha imaginária. 

Tarefa: 

Participantes: 
4x4 
Objetivo do jogo: 
Fazer o ponto (jogador deverá passar para a end zone com posse do disco). 
Descrição: 
O jogo acontece em um espaço reduzido (três mini quadras). O atacante com o disco poderá progredir com o disco na mão, quando não houver um defensor entre ele e a meta. 

Jogo final: 

Participante: 
5x5 
Objetivo do jogo: Marcar o ponto através do recebimento do disco na zona de pontuação.
Descrição: O jogo acontece em um espaço reduzido (três mini quadras) com duas zonas de pontuação. A equipe executa passes tentando fazer com que um companheiro receba o disco na zona de pontuação defendida pelo adversário.

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